榊原さんこんにちは。

　最初の自己紹介、いいですね。祖父母様は農家ですか。せっかく農学部に入られたのですから、家庭菜園にトライするのは大変良いですね。

　元々生物が好きだと思いますが、これから学生時代のみならず社会人の仕事までも生物に携わるわけです。そこで生物に愛着があればよりいっそう人生が豊かになると思います。ビジネスライクに仕事をしても面白くないでしょうから。

　さて、最初は観察から始まっています。いいですね。種をきれいに置いています。惜しむらくはやや小さく撮りすぎていて、見えにくいかな、と思いました。具体的には、メジャーを置いていますが見た人間がそのメジャーで読み取れることを意識した方がいいですね。メジャーの意味が出てきます。例えば直径1.5～3ｍｍというのが言葉だけでなく画像を見た人間も一緒に分かるように。

　他の、色や形の観察もいいです。そして、スルフォラファン！　よく調べましたね。今からたぶん10数年前前だと思いますがこのブロッコリースプラウトがそのせいで一大ブームになり、どのスーパーでも売ってるようになりました。万病に効くというのもどうかとは思いますが、元々スプラウトというものは非常に様々な成分を含んでいて、種子とはまるで違うものです。植物が今から大きく育つべく、その始動です。一斉に酵素群が働き出します。

　ペトリ皿に入れて20時間ですか。まだ様子見て下さい。画像を拝見しますと水は充分あるようですが、油断して乾かないようにお願いします。

　それと、気になったのは、太陽光を当てているのですね。おそらくキャベツが好光性種子だということを知っていると思います。しかし、この場合、光をエネルギーに使っているわけではなく単なる発芽のスイッチですから強光は必要ありません。（受験生物で色素タンパクフィトクロームを習いましたでしょうか）むしろ根の伸長を光が阻害しますから室内光くらいで充分です。そして、ネギに関してですが、これはむしろ暗光性種子だと思います。充分吸水したら早めに鉢に移動させてもいいかもしれませんね。

　これから頑張って下さい。寒くなり世話も大変だし帰省もあるし・・・　何より文章のアップが慣れないと難しいと思いますが、これからもぜひお願いします。

ラボスタッフ・オガタ

　追伸、遺伝の渡辺でございます。渡辺が月曜日downしている間に、研究室の栽培に詳しいスタッフがカバーしてくれているので。こちらも安心です。1つだけ、コメントを。最初の講義の時に、話をすればよかったのですが、シャーレにろ紙を敷いて、水をやって、播種する場合、ろ紙に鉛筆で作物名を書くのがよいです。大きさ、形を見ているので、この場合は問題ないですが、同じようなものの場合、どれがどれか分からなくなるのでは。という気がしますので。遺伝学をやると、特定の遺伝子を持っているのが大事なので、それを区別しないといけないので、ろ紙に直接、鉛筆で書きます。マジックペンは、油性、水性を問わず、発芽を阻害する可能性がありますが、鉛筆は、炭素なので。問題ありません。では、では、次の発表を。ぼちぼち、発芽をして、移植している頃でしょうから。


わたなべしるす