ちょうど4 weeks前になりました。仙台大会と言うことで、準備に追われる一方、様々な企画も考えるなど。。。。そこで改めて、PCP企画を整理しておきます。

　まず、今回バナーとして、追加したものが、「Cover Design Contest」です。これは、2010年に出版した、12冊の表紙について、どの表紙がよいかと言うことで投票頂いているものです。今年で3回目となり、初年度は年会会場でしかできませんでしたが、昨年からはnetでの投票も可能となりました。渡辺のHPの右下にあるバナーの「PCP企画　Cover Design Contest」をclickして、ぜひ、投票下さい。発表は、3/21の午後から行う、PCP企画シンポジウム「Impact Factorの真実と研究者評価」の会場で行います。

　その、PCP企画シンポジウム「Impact Factorの真実と研究者評価」は、3/21の午後から、萩ホールで、IFを算出しているトムソン・ロイターの方に、その意味などをお話頂き、PCP編集に関わっている名古屋大学の松岡編集委員長、OUPの的場部長から、植物科学関係の雑誌の中のPCPの状況などが報告される予定です。何より、IFというのは、どう計算されるのか、また、普段の論文執筆活動で、その数値に変化を与えることは、われわれ研究者が可能なのかなど、分かっているようで分かってないことをお話し頂きます。

　もっとPCPと直接関係があるという点では、PCP企画「アクセプトされやすい論文投稿の仕方」というセミナーを、3/20, 17:15-17:45にA200で行います。論文を投稿するときに何が大事なのか、2年前の名古屋大会の時にも話となりましたが、今回もPCP編集委員長の松岡先生から、お話ししいただき、そのあとに、18:00-20:00にA304/305で「Meet the Editors」と題して、先の話を受けて、実際に自分のdataなどをお持ち頂き、論文投稿のご相談をhandlingをされるeditorの方々とできる仕組みを作りました。予約もできますし、当日の飛び込みも歓迎します。

　では、仙台でお待ちしております。


　わたなべしるす。


　PS. 今年は仙台も例年よりは寒いと思いますが、雪があるわけでもなく、。もちろん、たまにうっすらと積もる程度はありますが。。。

２月１５日に二年間の研究成果を発表する修士最終試験がありました。
M2'sは腰やら何やらにダメージが発生していますが、とにかく終わりました。

多くの方に支えられ、修士論文発表を終えることができました。
M2一同、ご指導ご協力頂きました皆様に、この場を借りて御礼申し上げます。

さ～て、M2一人ひとりの感想をば。

◆大坂 正明
終了して一安心ですが、合格点に達しているか心配です。
基準点に達していることを願いつつ、心機一転、来年、
再来年度のことを視野に入れ精進していきたいと思います。

◆おだ　晋
学芸会のように大きな声で発表しようと臨みました（マイクがあったので必要なし）。
発表中は、ネガティブな反応（首かしげるとか）をしていらっしゃる方ばかりが目に入
ってきて、恐ろしいものでした。言葉の間に「え～」とか「あ～」とか入れ過ぎました。
取り合えず、終わってよかったです。

◆るーぺ
昔、みなしごハッチというテレビアニメがあった気がします。
今の私は〝修士みなし後〟でしょうか。チクチクと胸を刺され、悩む日々です・・・。
修士発表が終わりました。旅立ちの日は近いです。

◆須藤 恵亮
修論発表が無事(だと思いたい)終了しました。
あの胃がキュンキュンする感じは、もう味わいたくないです。。
が、３年後には・・・んあああああぁぁぁぁっ●※Θ＃＆×＠＝▽＊◆？％☆！！
もっと上手く発表・議論できるように日々、精進あるのみです！

 

この最終試験後に行われた祝賀会にて、
生命科学会会長賞の発表があり、おだが受賞しました。
亦なんと喜ばしからずや。

りとぅん by えむに～ず。

藤岡@ぎっくり腰養生中です。

遅ればせながら、2月8日に博士論文最終発表会がありました。

ドクター生活最後のビッグイベントであり、
多くのD3の胃粘膜を破壊するイベントです。

当日は、
8:00　起床
8:30　スーツに体を押し込める
　　　　(その際、3年間溜め込んだ脂肪と見つめあう)
9:00　ラボ着
　　　　(緊張により多弁になる)
9:30　練習と称して別部屋に引きこもる
12:00　吐き気により、昼飯を抜く
　　　　(改めて自分の小ささに気付く)
13:00　発表開始
14:30　諸行無常をかみ締め、少し悟りを開く
18:00　般若湯を頂く
という流れでした。

これで、博士課程の審査は終わりです。
これまで、数多くのご迷惑をお掛けした皆様、
本当にありがとうございました!

追伸
先週の土曜に腰を痛めました･･･。
開放感に浸る予定だった3連休のほとんどを
ベッドで芋虫生活で終えました･･･。
何が原因か考えて見ましたが、Dr生活の間、腰に悪いことしかした記憶がありません。
皆様、腰は大切に･･･。

D3　藤岡

　昨日の木町通小学校での自分づくり教育の出前講義で、今日は、遠見塚小学校でした。近くに遠見塚古墳があり、学校に入るまでには、長い桜並木があります。そういえば、12月に講義の打合せで伺った折には、秋に咲く「サクラ」が咲いていて、驚いたのを思い出しました。学校では、校舎の建て直しで、来年度の末に完成するという工事が始まっていました。

　昨日の雪から、天気も良くなり、今回は6年生だけに特化した形での、「自分づくり教育」でした。小学校から、中学校にというある種、人生の節目なので、こうした教育が効果的なのかもしれません。慌てて出かけて、あやとりのひもがなかったのですが、多くの子どもさんたちが、ひとりあやとりをできるというのには、感動しました。

　周りに自然が多いこともあり、これまでにたくさんの経験をしているようでした。その小さな時の経験が、大きくなってから、失敗しないというようなことにつながると思います。大きくなってから、大きな失敗を初めてすると、パニックになるというか。大変だと思います。今のうちにたくさんの経験をして下さいと言うことで、お話を終えました。

　質問コーナーでは、博士のこと、植物のことなどの質問もあり、とても盛り上がりました。講義のあとには、校長先生と6年生の担任の先生を交えて、今後の発展についての意見交換もでき、来年度もよりよい方向に講義を展開できそうです。よろしくお願いいたします。最後になりましたが、校長先生をはじめ、 6年生の先生方、ありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。子どもさんたちからの手紙を楽しみにしていますので。


　わたなべしるす


　PS. 講義を行ったということが、さっそく遠見塚小学校のブログに書いてありました。とてもたくさんの記事でした。うれしい限りです。ありがとうございました。

　仙台市教育委員会と東北大学の提携で、「学都仙台」、「知の継承」、「門戸開放」等を掲げ、小中学校に出前講義を行っています。その関連で、昨年の9/14に「花の不思議な世界」--りんごの花からリンゴができるまで??--ということで、どうやって花粉がついて、種ができるかというところを講義しました。そのときに、校長先生、5年生の担任の先生から、自分づくり教育「研究者の仕事」という講義をお願いされました。昨年末は、いろいろなことがあり、延び延びになっていた日程もようやく実施することができました。

　前回は、5年生対象でしたが、今回は、仙台市立木町通小学校・5, 6年生対象で、160名という多くの子どもさんたちへの講義となりました。小学校で子どもさんたちへのいわゆる、キャリア教育は仙台市立川前小学校以来かもしれません。3, 4時間目の2コマを使って、休み時間もなく、講義を続けたのですが、子どもさんたちの集中が切れることもなく、最後まで、質問とか、やったことがあることに、手を挙げてこたえてもらったりで、とてもすばらしい子どもさんたちだなと。講義の内容は、どのような小学生の生活を送り、中学生、高校生、そして、大学にきて、研究者になったのかと言うことを、歴史を振り返るようなものでした。6年生は、今回の講義が最後になりますが、5年生は、まだ1年あります。また、講義に伺えればと思います。

　講義のあとに、校長先生、5年生の担任の佐藤先生を交えて、これからの連携と言うことで、お話をいただき、何より、研究室のある片平と近いと言うこともあり、まず、少し寒さがおさまったら、アブラナの仲間である、キャベツ、ブロッコリーなどを植えて、観察をしてみようと言うことになりました。さらに講義が発展して、より多くの子どもさんたちと交流ができるのが楽しみになりました。

　明日は、同じ講義を仙台市立遠見塚小学校で行います。そちらの方も楽しみにしています。お世話になった、校長先生をはじめとする、5, 6年生の先生方、ありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。子どもさんたちからの手紙を楽しみにしていますので。


　わたなべしるす


　PS. 講義を行うと言うことが、木町通小学校のブログにも書いてありました。うれしい限りです。ありがとうございました。きょう、木町通小学校のブログに、講義の記事を見つけました。ありがとうございました。